LALU MASYHURI

Istigfar dan Zikir

2012-01-28T19:32:00.001+07:00

Assalamu'alaikum Warahmatullohi Wabarokatuh...
Bismillahi Wabihamdihi Astagfirullahal Adziem...
Asyhadu Alla ilaaha illallaah wa Asyhadu anna Muhammad rasulullah.

Saudaraku yang dirahmati Allah SWT, hidup ini penuh dengan liku-liku, ada suka ada duka, ada bahagia ada kecewa. Hidup di dunia ini seimbang dan berpasangan.Apa yang kita pikirkan sudah tercatat dari azali dan apapun kejadian kita nantinya adalah sudah suratan dan dengan kehendak Allah SWT.

Hidup di dunia ini selalu bergelut ddengan berabagai peristiwa, keadaan, sikap dan prilaku yang beragam. kadang prilaku itu bisa kita atur sesuai dengan apa yang kita kehendaki, namun terkadang ada saja waktunya kita tidak dapat memanage apa yang terajadi dengan kita. Oleh sebab itu hal yang paling baik yang kita lakukan untuk mengantisipasi hal tersebut adalah ber "istigfar" dan ingat"zikir" kepada Allah sang Pencipta Langit dan Bumi.

Pada dasarnya ber istigfar adalah untuk menenangkan jiwa dan membersihkan jiwa dari segala macam kekotoran, berzikir adalah sarana mengingat Allah SWT dan ini adalah hal yang terpenting yang dilakukan oleh seseorang untuk meningkatkan kua;itas hidupnya dengan berbagai macam keadaan yang menimpa dirinya.

mudahan bermanfaat..... Amin.
Wassalam.

Menelik cara kita"mengajar"

2011-12-10T09:38:00.001+07:00

Mengajar dalaha tugas seorang Guru "teacher", jadi siapapun yang memberikan pengajaran dia disebut sebagai "teacher".yang diberi pengajaran atau yang diajar itu disebut "siswa".

Sosok seorang guru yaitu memberikan pendidikan yang terbaik untuk siswanya, menjadi teladan dan sekaligus bisa menjadi teman yang terbuka untuk semua siswanya, namun bukan seperti teman yang sejawat, teman dalam artian mengerti tentang apa yang ia rasakan, artinya teman namun dihargai" mereka nyaman dengan guru".

Memaknai Hidup ini dengan "Syukur"

2011-12-08T16:43:00.003+07:00

Assalamu'alaikum....

Saudaraku yang dirahmati Allah SWT. dunia dan segala isinya adlah sepenuhnya milik Allah SWT. hidup dan mati kita, rizki, jodoh, dan segala sesuatu adalah Allah yang mengatur semuanya, kata orang " semuanya ada ditangan Allah".

Alhamdulillah sepatutnya kita bersyukur kepada Allah yang telah memberikan sebuah kesempatan yang begitu "maha besarnya" untuk kita agar menjadi insan yang lebih baik dari sebelumnya. Alhamdulillah nafas yang dikaruniakan Allah masih bersemayam dan mengiringi langkah dan gerak hidup kita dalam bertakwa kepada-Nya. Alhamdulillah seluruh anggota badan kita masih bisa berfungsi seperti sedia kala, masih bisa tersenyum "^_^" menangis, dan melakukan hal lain yang merupakan bentuk interaksi dan tingkah laku kita di dunia ini.
Saudaraku yang dirahmati Allah SWT. kini dan nanti kita tetap adalah mahluk Allah yang senantiasa harus tunduk dan patuh padanya, bertakwa kepadanya dengan menjalankan perintah-Nya dan menjauhi segala larangan-Nya, sehingga nantinya kita bisa menemukan diri kita termasuk dalam golongan yang tidak merugi "beruntung". Amin.
Hidup yang kita rasakan hari ini adalah karunia yang tak terhingga dan tak bisa dinilai harganya. hidup ini memang kebanyakan orang tidak menyadari betapa kita harus mensyukuri apa yang telah diberikan (dikaruniakan) Allah kepada kita. Dengan mensyukuri semua karunia Allah itu, maka kita akan senantiasa damai dalam menjalankan kehidupan ini. Firman Allah dalam Al-Qur'an yang artinya ;barang siapa yang bersyukur atas nikmat-Ku, maka akan Aku tambah nikmat-Ku tetapi barang siapa yang tidak mensyukuri "kufur" atas nikmat-Ku, maka ingatlah azabku sangat pedih". demikian Allah menjelaskan dengan tegas apa yang akan kita dapatkan dengan bersyukur kepada-Nya begitu pula sebaliknya.
"Syukur" adalah cara kita dalam mengimplementasikan apa yang telah Allah telah karuniakan kepada kita. tidak ada salahnya kita bersyukur, ketika kita menjalani hidup ini degan penuh rasa syukur, ini berarti kita telah memaknai segala aktivitas kehidupan kita dengan "syukur" dan "damai".

saudaraku yang berbahagia, syukurnya kita itu menindikasikan bahwa kita bukanlah mahluk yang sombong, bukan mahluk yang tidak tahu berterima kasih, namun kita adalah mahluk Allah yang selalu dekat dengannya.

Akhirnya mudahan kita selalu memaknai dan menjalani hidup ini dengan selalu ber-syukur atas apa yang Allah telah berikan kepada kita. Amin.

Always Smile ^_^

ikhlas dengan pilihan....... ^_^

2011-07-26T07:36:00.004+07:00

Menjadi yang kita inginkan butuh kesabaran segala resiko yang mungkin akan terjadi, karena pa yang terjadi dengan kita sekarang adalah merupakan pilihan kita baik secara sengaja maupun tidak sengaja, secara langsung maupun tidak langsung.
Menjadi seorang yang sukses sekarang ini, itu adalah buah dari pilihan kita dimasa yang lalu dan disertai pula dengan ketabahan dan keiklasan dalam menjalani hidup atas apa yang telah kita pilih. Kemungkinan dalam pilihan yang kita ambil, kita tidak merasa lelah, atau bahkan menikmati apa yang menjadi bagian dari kehidupan kita, namun sebagian yang lain, dengan beberapa pilihan yang mereka ambil, mereka menemukan berbagai masalah, halangan, rintangan dan merekapun terkadang kewalahan atau memilih untuk berputus asa dengan keadaan mereka.

Bagaimana kita bisa mengambil sikap bijak dalam menghadapi apa yang telah ditetapkan kepada kita oleh Sang Pencipta????? GAMPANG!!!! Jalani sesuai dengan kemampuan, berusaha untuk ikhlas dalam segala hal, tawakkal, ya... istilahnya DUIT (DOA, USAHA, IKHTIAR, TAWAKKAL). ya sudahlah...

Pintar dambaan setiap orang

2011-07-20T09:10:00.004+07:00

Assalamu'alaikum...

Pintar adalah keinginan setiap orang, pintar dalam segala hal. Pintar adalah sebuah proses, tidak secara blak-blakan diperoleh. Pintar diraih dari usaha dan ketekunan, serta dari keyakinan kita (inner self).
Kata orang bijak "pintar tidak dapat diwariskan, namun hanya bisa diraih dari usaha dan ketekunan".

Belajar mulai dari diri sendiri, Belajar butuh ketekunan, Belajar adalah Proses untuk menuju tujuan yang kita inginkan yaitu PINTAR....... Pintar menurut sebagian orang adalah relatif, pintar dalam hal apa??? Apakah pintar dalam segala hal? atau pintar dalam hal-hal tertentu saja???

PINTAR adalah dambaan setiap orang, pintar selalu diidentikan dengan cerdas, namun hal itu jauh berbeda, keduanya sama-sama dibutuhkan dan didambakan.

AKU INGIN PINTAR!!!
Pekikan kalimat itu dengan perbuatan yang membawa pada hal demikian (pintar), Pertanyaannya apakah pintar akan datang seperti tamu yang tak diundang atau kita harus mengundangnya terlebih dahulu supaya kita memiliki persiapan yang mantap?

Bersambung...

aplikasi penghitung umur

2011-07-14T09:39:00.002+07:00

Alhamdulillah Aplikasi penghitung umur sudah rampung dikerjakan. Aplikasi ini hanya untuk menghitung umur anda yang lupa berapa tahun, berapa bulan dan berapa harikah sekarang umur anda...
bagi yang mau mencoba Aplikasi ini silahkan bisa di download. aplikasi ini dibuat dengan menggunakan program Ms. Excel. Jika dalam aplikasi (program sederhana) ini terdapat kekeliruan, maka kami sangat mengharapkan perbaikan dari para pembaca....

silahkan download Aplikasi Penghitung Umur.

Studi hukum islam terhadap tes DNA

2011-06-30T07:34:00.002+07:00

Proposal penelitian tentang hukum islam terhadap TES DNA bisa anda baca lebih lanjut di sini.
Jika yang anda cari bukan materi tersebut coba yang lain mengenai Tes DNA klik di sini.
Jika bukan juga, mungkin ini yang anda maksud hukum tes DNA klik disini.

Pelaku Zina

2011-06-28T09:13:00.001+07:00

Silahkan baca dan renungkan...........
I. Nash Ayat

(Qs. An-Nuur : 2)

Wanita dan laki-laki yang berzina maka jilidlah masing-masing mereka 100
kali. Dan janganlah belas kasihan kepada mereka mencegah kamu dari
menjalankan agama Allah, jika kamu beriman kepada Allah dan hari Akhir. Dan
hendaklah pelaksanaan hukuman mereka disaksikan oleh sekumpulan dari
orang-orang beriman. (QS. An-Nuur : 2)

II. Sebab turunnya ayat :

An-Nasai menyatakan bahwa Abdillah bin Amr berkata.`Ada seorang wanita
bernama Ummu Mahzul (atau Ummu Mahdun) yang musafih. Dan seorang laki-laki
shahabat Rasulullah SAW ingin menikahinya. Lalu turunlah ayat `Seorang
wanita pezina tidak dinikahi kecuali oleh laki-laki pezina atau laki-laki
musyrik dan hal itu diharamkan buat laki-laki mukminin`.

Abu Daud, An-Nasai, At-Tirmizy dan Al-Hakim meriwayatkan dari hadits Amru
bin Syu`aib dari ayahnya dari kakeknya bahwa ada seorang bernama Mirtsad
datang ke Mekkah dan memiliki seorang teman wanita di Mekkah bernama `Anaq.
Lalu dia meminta izin pada Rasulullah SAW untuk menikahinya namun beliau
tidak menjawabnya hingga turun ayat ini. Maka Rasulullah SAW bersabda
kepadanya,`Ya Mirtsad, seorang wanita pezina tidak dinikahi kecuali oleh
laki-laki pezina atau laki-laki musyrik dan hal itu diharamkan buat
laki-laki mukminin`.

Para Mufassirin mengatakan bahwa ayat ini selain untuk Mirtsad bin Abi
Mirtsad, juga untuk pra shahabat yang fakir yang minta izin kepada
Rasulullah SAW untuk menikahi para wanita pelacur dari kalangan ahli kitab
dan para budak wanita di Madinah, maka turunlah ayat ini.

III. Pengertian Zina :

Para ulama fiqih memberi batasan bahwa zina yang dimaksud adalah masuknya
kemaluan laki-laki ke dalam kemaluan wanita tanpa nikah atau syibhu nikah
(mirip/setengah nikah).

Bahkan ulama Al-Hanafiyah memberikan definisi yang jauh lebih rinci lagi
yaitu : hubungan seksual yang haram yang dilakukan oleh mukallaf (aqil
baligh) pada kemaluan wanita yang hidup dan musytahah dalam kondisi tanpa
paksaan dan dilakukan di wilayah hukum Islam (darul Islam) di luar hubungan
kepemilikan (budak) atau nikah atau syubhat kepemilikan atau syubhat nikah.

Bila kita breakdown definisi Al-Hanafiyah ini maka kita bisa melihat lebih
detail lagi :

1. Hubungan seksual : sedangkan percumbuan yang tidak sampai penetrasi
bukanlah dikatakan sebagai zina.

2. Yang haram : maksudnya pelakuknya adalah seorang mukallaf (aqil baligh).
Maka orang gila atau atau anak kecil tidak masuk dalam definisi ini.

3. pada kemaluan : sehingga bila dilakukan pada dubur bukanlah termasuk zina
oleh Al-Imam Abu Hanifah. Sedangkan oleh Al-Malikiyah, Asy-Syafi`iyah dan
Al-Hanabilah meski dilakukan pada dubur sudah termasuk zina.

4. seorang wanita : bila dilakukan pada sesama jenis atau pada binatang
bukan termasuk zina.

5. yang hidup : bila dilakukan pada mayat bukan termasuk zina.

6. musytahah : maksudnya adalah bukan wanita anak kecil yang secara umum
tidak menarik untuk disetubuhi.

7. dalam kondisi tanpa paksaan : perkosaan yang dialami seorang wanita
tidaklah mewajibkan dirinya harus dihukum.

8. dan dilakukan di wilayah hukum Islam (darul Islam)

9. di luar hubungan kepemilikan (budak) atau nikah atau syubhat kepemilikan
atau syubhat nikah.

Dalam pengertian zina, terkandung beberapa hal yang menentukan apakah sebuah
perbuatan itu termasuk zina secara syar`i atau tidak, antara lain :

a.. Pelakunya adalah seorang mukallaf, yaitu aqil dan baligh. Sedangkan
bila seorang anak kecil atau orang gila melakukan hubungan seksual di luar
nikah maka tidak termasuk dalam kategori zina secara syar`i yang wajib
dikenakan sangsi yang sudah baku. Begitu juga bila dilakukan oleh seorang
idiot yang para medis mengakui kekuranganya itu.
b.. Pasangan zinanya itu adalah seorang manusia baik laki-laki ataupun
seorang wanita. Sehingga bila seorang laki-laki berhubungan seksual dengan
binatang seperti anjing, sapi dan lain-lain tidak termasuk dalam kategori
zina, namun punya hukum tersendiri.
c.. Dilakukan dengan manusia yang masih hidup. Sedangkan bila seseorang
menyetubuhi seorang mayat yang telah mati, juga tidak termasuk dalam
kategori zina yang dimaksud dan memiliki konsekuensi hukum tersendiri.
Imam Abu Hanifah berpendapat bahwa zina itu hanyalah bila dilakukan dengan
memasukkan kemaluan lak-laki ke dalam kemaluan wanita. Jadi bila dimasukkan
ke dalam dubur (anus), tidak termasuk kategori zina yang dimaksud dan
memiliki hukum tersendiri. Namun Imam Asy-Syafi`i dan Imam Malik dan Imam
Ahmad tetap menyatakan bahwa hal itu termasuk zina yang dimaksud.

a.. Perbuatan itu dilakukan bukan dalam keadaan terpaksa baik oleh pihak
laki-laki maupun wanita. §
b.. Perbuatan itu dilakukan di negeri yang secara resmi berdiri tegak
hukum Islam secara formal, yaitu di negeri yang `adil` atau `darul-Islam`.
Sedangkan bila dilakukan di negeri yang tidak berlaku hukum Islam, maka
pelakunya tidak bisa dihukum sesuai dengan ayat hudud.

VI. Syarat Dilaksanakannya Hukuman Zina :

Sedangkan untuk sampai kepada eksekusi atas pelaku perzinahan, ada beberapa
syarat yang harus dipenuhi, antara lain :

1. Pelakunya adalah seorang yang sudah cukup usia (baligh).

2. Pelakunya adalah seorang yang sudah waras akalnya (aqil). Seorang gila
bila berzina dengan orang waras, maka yang dihukum hudud hanyalah yang waras
saja, sedangkan yang gila tidak dihukum hudud.

3. Pelakunya adalah seorang muslim dan muslimah. Pendapat Al-Malikiyah bahwa
bila seorang kafir laki-laki berzina dengan seorang wanita kafir maka tidak
dihukum hudud tetapi dihukum ta`zir sesuai dengan pandangan hakim sebagai
pelajaran bagi keduanya. Sedangkan bila laki-laki kafir berzina dengan
wanita muslimah, maka yang laki-laki dihukum ta`zir sedang yang muslimah
dihukum hudud.

Namun jumhur ulama mengatakan bahwa seorang kafir yang berzina dihukum
hudud.

4. Perbuatan itu dilakukan dalam keadaan tidak terpaksa. Jumhur ulama
sepakat bahwa seorang yang berzina karena terpaksa, maka tidak dapat
dijatuhi hukuman hudud. Sedangkan Imam Ahmad mengatakan harus dihukum hudud.
Namun Sehingga yang dizinai secara paksa atau diperkosa tidak dihukum.

5. Perbuatan itu dilakukan dengan seorang manusia bukan dengan hewan. Bila
dilakukan dengan hewan, maka pelakuknya dihukum dengan ta`zir bukan dengan
hudud. Sedangkan hukum hewan yang disetubuhi itu tetap halal dan dagingnya
boleh dimakan. Namun Al-Hanabilah menyatakan bahwa bila perbuatan itu
disaksikan oleh minimal 2 orang, maka hewan itu dibunuh, pelakunya
diwajibkan membayar harga hewan itu tapi dagingnya tidak halal dimakan.

6. Pasangan itu baik laki-laki atau wanita adalah mereka yang sudah masuk
kategori bisa melakukan hubungan seksual. Bila laki-laki bersetubuh dengan
wanita di bawah umur, tidak dihukum hudud. Begitu juga bila seorang wanita
dewasa bersetubuh dengan anak kecil yang belum baligh.

7. Perbuatan itu tidak mengandung syubhat. Seperti bila seorang menyangka
wanita yang disetubuhinya adalah istrinya tapi ternyata bukan. Ini adalah
pendapat jumhur ulama. Dan karena syubhatnya itu, maka Imam Abu Hanifah dan
Abu Yusuf mengatakan tetap harus dihukum hudud.

8. Pelakunya adalah orang yang mengerti dan tahu bahwa ancaman hukuman zina
adalah hudud yaitu rajam atau cambuk seratus kali dan diasingkan selama
setahun. Sehingga bila pelakunya mengaku bahwa dia tidak tahu ancaman
hukuman zina, maka para ulama berbeda pendapat.

9. Wanita yang dizinai bukanlah seorang kafir harbi.

10. Wanita yang dizinai adalah seorang wanita yang masih hidup atau
bernyawa. Sedangkan menyetubuhi mayat memiliki hukum tersendiri.

V. Jenis Zina dan hukumannya

1. Jenis Zina

Para ulama membagi pelaku zina menjadi dua macam, yaitu :

a. Pelaku zina yang belum pernah menikah sebelumnya secara syar`i. Pelakunya
disebut ghairu muhshan.

b. Pelaku zina yang sudah pernah menikah sebelumnya secara syar`i. Pelakunya
disebut muhshan.

2. Hukuman buat pezina :

Hukuman buat pezina terbagi dua macam sesuai dengan pelakunya, apakah
muhshan atau ghairu muhshan.

a. Hukuman zina ghairu muhshan

Hukuman zina ghairu muhshan adalah jalad atau cambuk dan diasingkan selama
setahun.

Dalilnya adalah firman Allah SWT :

`Wanita dan laki-laki yang berzina maka cambuklah masing-masing mereka
seratus kali.`

Selebihnya yaitu tentang mengasingkan mereka selama setahun, para ulama
sedikit berbeda pandangan : E
Al-Hanafiyah berpendapat bahwa seorang muhshan cukup dicambuk 100 kali saja
tanpa harus diasingkan selama setahun. Dalil yang mereka gunakan adalah
zahir ayat yang secara terang hanya menyebutkan hanya cambuk saja tanpa
menyebutkan pengasingan.

Dan bila ditambah dengan cambuk, maka menjadi penambahan atas nash dan
penambahan itu menjadi nasakh. Jadi masalah mengasingkan bagi Al-Hanafiyah
bukan termasuk hudud, tetapi dikembalikan kepada hakim sebagai bentuk
hukuman ta`zir. Bila hakim memandang ada mashlahatnya maka bisa dilakukan
dan bila tidak maka tidak perlu dilakukan.

Asy-Syafi`iyah dan Al-Hanabilah berpandangan bahwa mengasingkan pezina
selama setahun adalah bagian dari hudud dan harus digabungkan dengan
pencambukan. Pengasingan itu sendiri ditentukan bahwa jaraknya minimal jarak
yang membolehkan seseorang mengqashar shalatnya. Dalil yang mereka gunakan
untuk mengasingkan ini adalah sabda Rasulullah SAW :

`Ambillah dariku (ajaran agamamu) yang Allah telah jadikannya sebagai jalan.
Perawan dan bujangan yang berzina maka hukumannya adalah cambuk dan
diasingkan setahun. Dan orang yang sudah menikah yang berzina maka
hukumannya adalah cambuk 100 kali dan rajam`.

Namun mereka mengatakan bahwa pengasingan ini hanya berlaku bagi lak-laki
saja, sedangkan wanita yang berzina tidak perlu diasingkan kecuali ada
mahram yang menemaninya seperti suami atau mahram dari keluarganya. Karena
Rasulullah SAW melarang bepergiannya seorang wanita,`Wanita tidak boleh
bepergian lebih dari 3 hari kecuali bersama suami atau mahramnya`.

Al-Malikiyah berkata bahwa laki-laki diasingkan ke negeri yang asing baginya
selama setahun, sedangkan wanita tidak diasingkan karena takut terjadinya
zina untuk kedua kalinya sebab pengasingan itu.

b. Hukuman zina muhshan

Para ulama sepakat menyatakan bahwa pelaku zina muhshan dihukum dengan
hukuman rajam, yaitu dilempari dengan batu hingga mati.

Dalilnya adalah hadits Rasulullah SAW secara umum yaitu,`Tidak halal darah
seorang muslim kecuali karena salah satu dari tiga hal : orang yang berzina,
orang yang membunuh dan orang yang murtad dan keluar dari jamaah`.

Dan secara praktek, selama masa hidup Rasulullah SAW paling tidak tercatat 3
kali beliau merajam pezina yaitu Asif, Maiz dan seorang wanita Ghamidiyah. E
Asif berzina dengan seorang wanita dan Rasulullah SAW memerintahkan kepada
Unais untuk menyidangkan perkaranya dan beliau bersabda,`Wahai Unais,
datangi wanita itu dan bila dia mengaku zina maka rajamlah`. E
Kisah Maiz diriwayatkan dari banyak alur hadits dimana Maiz pernah mengaku
berzina dan Rasulullah SAW memerintahkan untuk merajamnya. E
Kisah seorang wanita Ghamidiyah yang datang kepada Rasulullah SAW mengaku
berzina dan telah hamil, lalu Rasulullah SAW memerintahkannya untuk
melahirkan dan merawat dulu anaknya itu hingga bisa makan sendiri dan
barulah dirajam.

Zina muhshan adalah puncak perbuatan keji sehingga akal manusia pun bisa
menilai kebusukan perbuatan ini, karena itu hukumannya adalah hukuman yang
maksimal yaitu hukuman mati dengan rajam.

VI. Syarat untuk merajam

Rajam adalah hukuman mati dengan cara dilempar dengan batu. Karena beratnya
hukuman ini, maka sebelum dilakukan dibutuhkan syarat dan proses yang cukup
pelik. Syarat itu adalah terpenuhinya kriteria ihshah (muhshan) yang terdiri
dari rincian sbb :

1.. Islam
2.. Baligh
3.. Akil
4.. Merdeka
5.. Iffah
6.. Tazwij
Maksudnya adalah orang yang pernah bersetubuh dengan wanita yang halal dari
nikah yang sahih. Meski ketika bersetubuh itu tidak sampai mengeluarkan
mani. Ini adalah yang maksud dengan ihshan oleh Asy-Syafi`iyah.

Bila salah satu syarat diatas tidak terpenuhi, maka pelaku zina itu bukan
muhshan sehingga hukumannya bukan rajam.

VII. Penetapan / vonis zina

Untuk bisa melakukan hukuman bagi pezina, maka harus ada ketetapan hukum
yang syah dan pasti dari sebuah mahkamah syariah atau pengadilan syariat.
Dan semua itu harus melalui proses hukum yang sesuai pula dengan ketentuan
dari langit yaitu syariat Islam.

Allah telah menetapkan bahwa hukuman zina hanya bisa dijatuhkan hanya
melalui salah satu dari dua cara :

1. Ikrar atau pengakuan dari pelaku

Pengakuan sering diseubt dengan `sayyidul adillah`, yaitu petunjuk yang
paling utama. Karena pelaku langsung mengakui dan berikrar di muka hakim
bahwa dirinya telah melakukan kejahatan. Bila seorang telah berikrar di muka
hakim bahwa dirinya berzina, maka tidak perlu adanya saksi-saksi.

Di zaman Rasulullah SAW, hampir semua kasus perzinahan diputuskan
berdasarkan pengakuan para pelaku langsung. Seperti yang dilakukan kepada
Maiz dan wanita Ghamidiyah.

Teknis pengakuan atau ikrar di depan hakim adalah dengan mengucapkannya
sekali saja. Hal itu seperti yang dikatakan oleh Imam Malik ra., Imam
Asy-Syafi`i ra., Daud, At-Thabarani dan Abu Tsaur dengan berlandaskan apa
yang dilakukan oleh Rasulullah SAW kepada pelaku zina. Beliau memerintahkan
kepada Unais untuk mendatangi wanita itu dan menanyakannya,`Bila wanita itu
mengakui perbuatannya, maka rajamlah`. Hadits menjelaskan kepada kita bahwa
bila seorang sudah mengaku, maka rajamlah dan tanpa memintanya
mengulang-ulang pengakuannya.

Namun Imam Abu Hanifah ra. mengatakan bahwa tidak cukup hanya dengan sekali
pengakuan, harus empat kali diucapkan di majelis yang berbeda. Sedangkan
pendapat Al-Hanabilah dan Ishaq seperti pendapat Imam Abu Hanifah ra.,
kecuali bahwa mereka tidak mengharuskan diucapkan di emapt tempat yang
berbeda.

Bila orang yang telah berikrar bahwa dirinya berzina itu lalu mencabut
kembali pengakuannya, maka hukuman hudud bisa dibatalkan. Pendapat ini
didukung oleh Al-Hanafiyah, Asy-Syafi`iyyah dan Imam Ahmad bin Hanbal ra.
Dasarnya adalah peristiwa yang terjadi saat eksekusi Maiz yang saat itu dia
lari karena tidak tahan atas lemparan batu hukuman rajam. Lalu orang-orang
mengejarnya beramai-ramai dan akhirnya mati. Ketika hal itu disampaikan
kepada Rasulullah SAW, beliau menyesali perbuatan orang-orang itu dan
berkata,

`Mengapa tidak kalian biarkan saja dia lari ?`. (HR. Abu Daud dan An-Nasai).

Sedangkan bila seseorang tidak mau mengakui perbuatan zinanya, maka tidak
bisa dihukum. Meskipun pasangan zinanya telah mengaku.

Dasarnya adalah sebuah hadits berikut :

Seseorang datang kepada Rasulullah SAW dan berkata bahwa dia telah berzina
dengan seorang wanita. Lalu Rasulullah SAW mengutus seseorang untuk
memanggilnya dan menanyakannya, tapi wanita itu tidak mengakuinya. Maka
Rasulullah SAW menghukum laki-laki yang mengaku dan melepaskan wanita yang
tidak mengaku. (HR. Ahmad dan Abu Daud)

2. Saksi yang bersaksi di depan mahkamah

Ketetapan bahwa seseorang telah berzina juga bisa dilakukan berdasrkan
adanya saksi-saksi. Namun persaksian atas tuduhan zina itu sangat berat,
karena tuduhan zina sendiri akan merusak kehormatan dan martabat seseorang,
bahkan kehormatan keluarga dan juga anak keturunannya. Sehingga tidak
sembarang tuduhan bisa membawa kepada ketetapan zina. Dan sebaliknya,
tuduhan zina bila tidak lengkap akan menggiring penuduhnya ke hukuman yang
berat.

Syarat yang harus ada dalam persaksian tuduhan zina adalah :

1.. Jumlah saksi minimal empat orang. Allah berfirman,`Dan terhadap wanita
yang mengerjakan perbuatan keji, hendaklah ada empat orang saksi diantara
kamu yang menyaksikan`.(QS. An-Nisa` : 15).
2.. Bila jumlah yang bersaksi itu kurang dari empat, maka mereka yang
bersaksi itulah yang harus dihukum hudud. Dalilnya adalah apa yang dilakukan
oleh Umar bin Al-Khattab terhadap tiga orang yang bersaksi atas tuduhan zina
Al-Nughirah. Mereka adalah Abu Bakarah, Nafi` dan Syibl bin Ma`bad.
3.. Para saksi ini sudah baligh semua. Bila salah satunya belum baligh,
maka persaksian itu tidak syah.
4.. Para saksi ini adalah orang-orang yang waras akalnya.
5.. Para saksi ini adalah orang-orang yang beragama Islam.
6.. Para saksi ini melihat langsung dengan mata mereka peristiwa masuknya
kemaluan laki-laki ke dalam kemaluan wanita yang berzina.
7.. Para saksi ini bersaksi dengan bahasa yang jelas dan vulgar, bukan
dengan bahasa kiasan.
8.. Para saksi melihat peristiwa zina itu bersama-sama dalam satu majelis
dna dalam satu waktu. Dan bila melihatnya bergantian, maka tidak syah
persksian mereka.
9.. Para saksi ini semuanya laki-laki. Bila ada salah satunya wanita, maka
persaksian mereka tidak syah.
Di luar kedua hal diatas, maka tidak bisa dijadikan dasar hukuman hudud,
tetapi bisa dilakukan hukuman ta`zir karena tidak menuntut proses yang telah
ditetapkan dalam syariat secara baku.

Bahkan bila ada seorang wanita hamil dan tidak ada suaminya, tidak bisa
langsung divonis telah berzina. Tetap diperlukan pengakuan atau persaksian.
Ini adalah pendapat jumhur ulama.

Diriwayatkan bahwa Ali bin Abi Thalib bertanya kepada wanita yang hamil di
luar nikah,`Apakah kamu dipaksa berzina ?`. `Tidak`. `Barangkali ada
laki-laki yang menidurimu saat kamu tidur ? `. . .

Hanya Imam Malik ra. yang mengatakan bahwa bila ada wanita hamil tanpa suami
dan tidak ada indikasi diperkosa, maka wanita itu harus dihukum hudud.

www.kampussyariah.com

Menikahi Pacar yang Hamil

2011-06-28T08:58:00.002+07:00

Artikel ini saya kutip dari web konsultasi syariah.com. silahkan membaca dan berkunjung kesitus tersebut.
Pertanyaan:

pacar hamil gimana solusinya secara islami? Menikah dengan pacar yg sedang hamil,gimana hukum islamnya?

Jawaban:

Bismillah, was shalaatu was salaamu ‘alaa rasulillah, ammaa ba’du.

Pertama, sesungguhnya perbuatan zina adalah dosa yang sangat besar, perbuatan keji yang dinilai jelek oleh setiap insan yang memiliki fitrah yang lurus. Karena itu, Allah melarang manusia untuk mendekati perbuatan ini. Tidak hanya perbuatannya yang dilarang, namun semua jalan menuju perbuatan dilarang oleh Allah untuk didekati. Allah berfirman,

وَلاَتَقْرَبُوا الزِّنَى إِنَّهُ كَانَ فَاحِشَةً وَسَآءَ سَبِيلاً

“Janganlah kalian mendekati zina. Karena zina adalah perbuatan keji dan sejelek-jelek jalan.” (QS. Al-Isra’: 32).

Oleh karena itu, segala sesuatu yang bisa mengantarkan kepada perzinaan ditutup rapat-rapat dalam ajaran islam. diantara buktinya adalah:

Islam mengajarkan agar para wanita berjilbab secara sempurna, dan hanya boleh menampakkan wajah dan telapak tangan. (lihat Alquran surat An-Nur: 31 dan Al-Ahzab: 59)

Islam melarang wanita suka keluar rumah dan berdandan, dengan menampakkan kecantikannya kepada lelaki. (lihat Alquran surat Al-Ahzab: 33)

Islam memerintahkan agar masing-masing di kalangan laki-laki dan wanita untuk menjaga pandangannya, agar tidak melihat sesuatu yang diharamkan, atau tertarik kepada lawan jenis. Dan masih banyak lagi hukum-hukum lainnya yang semuanya menuju satu kesimpulan bahwa islam sangat ketat dalam menjaga hubungan antar-lawan jenis. Bagi mereka yang mengaku muslim, seharusnya memperhatikan aturan-aturan semacam ini.

Kedua, Lelaki maupun wanita yang berzina dan dia belum bertaubat maka dia berhak disebut sebagai pezina. Jika keduanya menikah sementara belum bertobat dengan sebenar-benarnya, maka berarti pernikahan yang terjadi adalah pernikahan antara pezina. Karena itu, bagi yang terjerumus ke dalam perbuatan haram ini, segeralah bartobat. Memohon ampunan kepada Allah dengan disertai perasaan sedih dan bersalah. bertekad untuk tidak mengulanginya kembali. Semoga Allah mengampuni dan menerima taubat anda. Jika tidak, maka selamanya label pezina akan disandangnya. Sebelum membahas nikah, kami tegaskan untuk dengan serius bertobat terlebih dahulu. Baru setelah itu, memungkinkan untuk pembahasan pernikahannya.

Ketiga, tentang hukum menikah dengan wanita yang berzina dengannya. Ulama menjelaskan bahwa dalam masalah ini hukumnya dibagi menjadi dua:

Zina yang tidak sampai hamil. Lelaki tersebut hanya boleh menikahi sang wanita, jika rahimnya telah dipastikan bersih dan tidak ada janin (disebut dengan istibraa’). Acuannya adalah terjadinya haid. jika sang wanita sudah mengalami haid sekali maka keduanya boleh menikah.
Zina yang menyebabkan hamil. Lelaki tersebut tidak boleh menikahi wanita yang hamil dengan dirinya, sampai sang wanita melahirkan janinnya. Karena itu, tidak boleh bagi keluarga wanita untuk menikahkan putri yang sedang hamil dengan lelaki yang menghamilinya. Jika tetap dinikahkan maka nikahnya batal, dan semua hubungan setelah nikah batal adalah hubungan zina. Dengan demikian, menikahkan wanita hamil dengan lelaki yang menghamilinya sebelum dia melahirkan, justru akan menambah dosa. Karena dalam pernikahan ini akan menimbulkan kerusakan yang lebih besar, yaitu melegalkan perzinaan atas nama nikah. Semua ini ditetapkan agar air mani hasil zina tidak bercampur dengan air mani hasil nikah. Karena air mani zina hukumnya haram dan air mani nikah hukumnya halal. Dan tidak boleh mencampurkan antara yang halal dengan yang haram.

Keempat, Anak hasil zina tidak boleh di-Bin-kan kepada bapak biologisnya, tetapi nanti di-Bin-kan kepada ibunya. Misal: Dono bin Siti. Karena anak itu bukan anak bapak biologis. Meskipun dia menjadi suami ibunya. Siapa yang meng-Bin-kan anak tersebut kepada bapaknya dia terkena ancaman, sebagaimana dalam hadis berikut,

Dari Abu Bakrah, bahwa Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda, “Siapa yang mengaku anaknya seseorang yang bukan bapaknya, dan dia mengetahuinya maka surga haram baginya.” (HR. Bukhari dan Muslim).

Sementara bapak biologis bukanlah bapaknya, karena itu, haram hukumnya untuk menge-Bin-kan dirinya kepada bapak biologisnya.

Subhaanallah...betapa banyaknya kerusakan yang ditimbulkan akibat perzinaan. Mulai dari kerusakan sosial, hingga bentuk mengubah nasab seseorang.

Semoga Allah memberi petunjuk kepada Allah agar diselamatkan dari perbuatan zina dan setiap sarana yang mengantarkan pada perzinaan. Semoga bermanfaat.

Dijawab oleh Ustadz Ammi Nur Baits, S.T. (Dewan Pembina Konsultasi Syariah)
Artikel www.konsultasisyariah.com

.... RATAPAN SANG PEMERKOSA MAYAT ....

2011-06-28T07:58:00.002+07:00

Saudara/ri ku yang dirahmati Allah, kali ini saya berbagi tentang suatu kisah, dan dengan kisah ini mudahan kita bisa mengambil pelajaran dan bisa menjadi hamba Allah SWT yang selalu bertaubat. AMIN...

Bismillahir-Rahmanir-Rahim....

Suatu hari Umar ra datang menemui Rasulullah dengan menangis. Rasulullah pun bertanya kepadanya, "Apa gerangan yang menyebabkan engkau menangis, wahai Umar?"

...Kata Umar, "Sungguh hati saya merasa tersentuh oleh ratapan seorang pemuda yang ada dipintu rumah tuan!"

Rasulullah pun memerintahkan Umar untuk membawa pemuda itu.

Ketika pemuda itu telah sampai dihadapan Rasulullah, beliaupun bertanya kepadanya, "Wahai Pemuda, apa gerangan yang menyebabkan engkau menangis dan meratap?" Pemuda itu menjawab , "Wahai Rasulullah, yang membuat saya menangis ialah banyaknya dosa yang terlanjur saya lakukan ! Saya takut bila Allah murka kepada saya!" Beliau kembali bertanya, "Apakah engkau mempersekutukan Allah dengan sesuatu ?"

"Tidak!" jawab pemuda itu. "Apakah engkau telah membunuh orang dengan tanpa hak?" tanya Rasulullah . "tidak !" jawab pemuda itu. "Allah akan mengampuni semua dosamu, meskipun dosamu itu sepenuh tujuh langit dan bumi!" jelas Rasulullah sembari menenangkan pemuda itu.

Mendengar penjelasan Rasulullah , pemuda itupun berkata, "Wahai Rasulullah, dosa saya lebih besar dari tujuh langit dan gunung yang tegak berdiri!"

Beliau pun menimpali , “Apakah dosamu lebih besar dari kursi (kekuasaan ) Allah?”.

“Dosa saya lebih besar lagi !: ratap pemuda itu. “Apakah dosamu lebih besar dari Arsy?” beliau kembali bertanya. “Dosa saya lebih besar dari itu !” jawab pemuda itu. “Apakah dosamu lebih besar , ataukah Allah?” Tanya Rasulullah.

“Allah tentu yang lebih besar dan lebih Agung , tapi saya malu kepadamu, Wahai Rasulullah, jawab pemuda itu.

Beliaupun bersabda, :Janganlah engkau malu, beritahukan dosamu kepada saya!” pinta Rasulullah.

Oleh karena beliau yang meminta , maka pemuda itupun tak kuasa untuk menolaknya. Akhirnya iapun menceritakan dosa yang telah dikerjakannya, seraya berkata : “Wahai Rasulullah , sungguh saya adalah seorang pemuda pembongkar mayat dalam kubur sejak 7 tahun yang lalu. Suatu ketika ada seorang gadis putri seorang sahabat golongan Anshar yang meninggal dunia, maka saya pun membongkar kuburnya dan mengeluarkannya dari kafannya, karena tergoda bisikan syetan , saya pun menggaulinya. Tiba-tiba gadis itu berbicara, “Tidakkah engkau malu kepada Kitab Allah dan pada hari dia meletakkan ‘kursinya” untuk memberikan hukum serta mengambil hak orang yang dianiaya dari orang yang telah menganiayanya? Mengapa engkau jadikan aku telanjang dihari penghimpunan kelak, dari orang-orang yang telah meninggal dunia? Mengapa engkau jadikan aku berdiri dalam keadaan junub diharibaan Allah?”

Mendengar cerita itu Rasulullah pun meloncat karena gusarnya . Dengan suara keras , beliau berkata, “Wahai pemuda Fasiq, keluar dan jauh-jauhlah kamu dari saya, tidak ada balasan yang pantas untukmu kecuali neraka!”

Pemuda itupun keluar dengan menangis sejadi-jadinya . Ia menjauh dari khalayak ramai dan menuju kepadang pasir yang luas, dengan tidak mau makan dan minum sesuatupun, serta tidak bisa tidur sampai tujuh hari lamanya.

Tubuhnyapun menjadi lemah dan lunglai, hingga iapun jatuh tersungkur dipermukaan tanah berpasir yang maha luas itu.

Seraya meletakkan wajahnya dipasir sambil bersujud, ia berdoa dan meratap. “Wahai Tuhan, aku adalah hamba-Mu yang berdosa dan Bersalah. Aku telah datang ke pintu Rasul-Mu agar dia bisa menolongku di sisi-Mu. Namun ketika ia mendengar dosaku yang sangat besar, ia mengusir dan mengeluarkan aku dari pintunya. Kini aku datang kepintu-Mu, agar engkau berkenan menjadi penolongku di sisi Kekasih-Mu. Sesungguhnya engkau maha pengasih kepada hamba-hamba-MU . Tak ada lagi harapanku kecuali kepada-Mu . Kalau tidak mungkin, maka lebih baik kirimkan saja api neraka dari sisi-Mu, dan bakarlah aku dengan api itu didunia-Mu ini, sebelum aku engkau bakar diakhirat-Mu nanti!”

Sepeninggal pemuda itu , Rasulullah didatangi oleh malaikat jibril , seraya berkata, “Wahai Rasulullah, Allah telah berkirim salam kepada-Mu!” Beliaupun menjawab salam Allah. Setelah itu malaikat Jibril kembali berkata, “Allah bertanya kepadamu , apakah kamu yang telah menciptakan para makhluk?” Beliau menjawab , “Tentu saja tidak, Allah yang telah menciptakan semuanya!”

“Allah juga bertanya kepadamu, Apakah kamu yang telah memberi rezeki kepada makhluk-makhluk Allah?” malaikat jibril kembali bertanya.

“Tentu saja Allahlah yang telah memberi rezeki kepada mereka , bahkan juga kepadaku!” jawab beliau.

“Apakah kamu yang berhak menerima taubat seseorang?” kembali malaikat jibril bertanya. “Allahlah yang berhak menerima dan mengampuni dosa hamba-hamba-Nya!’ jawab beliau.

Mendengar jawaban-jawaban Rasulullah , malaikat jibrilpun berkata , “Allah telah berfirman kepadamu , “Telah aku kirimkan seorang hamba-Ku yang menerangkan satu dosanya kepadamu, tapi mengapa engkau berpaling daripadanya dan sangat marah kepadanya?

Lalu bagaimana keadaan orang-orang mukmin besok, jika mereka itu datang padamu dengan dosa yang lebih besar seperti gunung? Kamu adalah Utusan-Ku yang aku utus sebagai rahmat untuk seluruh alam, maka jadilah engkau orang yang berkasih sayang kepada orang-orang beriman dan menjadi penolong bagi orang-orang yang berdosa . Maafkanlah kesalahan hamba-Ku, karena aku telah menerima taubatnya dan mengampuni dosanya”.

Mendengar teguran Allah , Rasulullahpun mengutus beberapa orang sahabatnya untuk menemui pemuda yang pernah diusir Rasulullah itu. Akhirnya mereka menemukannya dan merekapun memberikan kabar gembira tentang ampunan Allah kepadanya. Lalu mereka membawa pemuda itu kepada Rasulullah , dan kebetulan saat mereka sampai beliau sedang mengerjakan Shalat. Maka merekapun segera bermakmum dibelakangnya.

Setelah selesai membaca surat Alfatihah beliaupun membaca surat At-takasur baru saja beliau sampai ayat “ Hatta zurtumul maqabir (sampai kamu masuk kedalam kubur),” maka pemuda itupun menjerit keras dan jatuh.

Ketika orang-orang telah selesai Shalat, merekapun mendapati ternyata pemuda itu telah meninggal dunia. Allah berkenan menerima taubatnya dan memasukkannya kedalam kelompok hamba Allah Yang Shaleh

bisa juga dibaca dari sumbernya di :

http://www.facebook.com/note.php?note_id=213623951988618&comments

Tutorial Delphi

2011-06-24T08:58:00.003+07:00

Belajar delphi memang mengasyikan, apalagi kalo udah mampu bikin program yang keren... pi bagi yang mau belajar untuk pertama kali, jangan khawatir. Kali ini akan diberikan situs untuk belajar delphi biar cepet bisa.

Berikut ini akan saya tampilkan sedikit bacaan mengenai delphi yang saya kutip dari situs delphi basic, ya pake bahasa inggris sih.....perhatikan:

Writing your first Delphi program

Different types of application

Delphi allows you to create GUI (Graphical User Interface) or Console (text-only) applications (programs) along with many other types. We will concern ourselves here with the common, modern, GUI application.

Delphi does a lot of work for us - the programmer simply uses the mouse to click, drag, size and position graphical parts to build each screen of the application.

Each part (or element) can be passive (displaying text or graphics), or active (responding to a user mouse or keyboard action).

This is best illustrated with a very simple program.

Creating a simple 'Hello World' program

When you first run Delphi, it will prepare on screen a new graphical application. This comprises a number of windows, including the menu bar, a code editor, and the first screen (form) of our program. Do not worry about the editor window at the moment.

The form should look something like this :

We have shown the form reduced in size for convenience here, but you will find it larger on your computer. It is a blank form, onto which we can add various controls and information. The menu window has a row of graphical items that you can add to the form. They are in tabbed groups : Standard, Additional, Win32 and so on.

We will select the simplest from the StandardAA will then show as selected:
collection. Click on the image to select a Label. This

Having selected a graphical element, we then mark out on the form where we want to place the element. This is done by clicking and dragging. This gives us our first form element:

Changing graphical element properties

Notice that the graphical element contains the text Label1 as well as resize corners. The text is called the Caption, and will appear when we run the application. This CaptionProperty of the label. The label has many other properties such as height and width, but for now, we are only concerned with the caption.
is called a

Let us blank out the caption. We do this in the window called the Object Inspector (available under the View menu item if not already present):

Adding an active screen element

If we now return to the Standard graphical element collection, and select a button, shown as a very small button with OK on it, we can add this to the form as well:

We now have a label and a button on the form. But the button will do nothing when pressed until we tell Delphi what we want it to do.

So we must set an action, called an Event, for the button. The main event for a button is a Click. This can be activated simply by double clicking the button on the form.

This will automatically add an event called OnClick
for the button, and add a related event handler in the program code:

This 'skeleton' code will not do anything as it stands. We must add some code. Code that we add will run when the button is clicked. So let us change the label caption when the button is pressed.

As we type, Delphi helps us with a list of possible options for the item we are working on. In our instance, we are setting a Label caption:

Here you see that Delphi has listed all appropriate actions that start with ca. If we press Enter, Delphi will complete the currently selected item in the list. We assign a text value 'Hello World' to the caption property. Note that we terminate this line of code with a ; - all Delphi code statements end with this indicator. It allows us to write a command spread across multiple lines - telling Delphi when we have finished the command.

And we have now finished our very simple action - we will set the label to 'Hello World' when the button is pressed.

Running our first program

To run the program, we can click on the Green triangle (like a Video play button), or press F9. When the program runs it looks like this:

When we click on the button, we get:

and our program has set the Label text as we requested.

Note that the program is still running. We can click as many times as we like with the same outcome. Only when we close the program by clicking on the top right X will it terminate.

Looking at the code that Delphi generated

Whilst we have only typed one line of code, Delphi has typed many for us. Let us first look at the main program code. Notice that we have added comments (in green, starting with the // comment identifier). These are ignored by the Delphi compiler, but help the coder understand the code. You can click on any word marked in blue to see reference information for that word:

 unit Unit1;

interface

uses
  Windows, Messages, SysUtils, Variants, Classes, Graphics, Controls, Forms,
  Dialogs, StdCtrls;

type
  TForm1 = class(TForm)
    Label1: TLabel;      // The label we have added
    Button1: TButton;    // The button we have added
    procedure Button1Click(Sender: TObject);
  private
    { private declarations }
  public
    { public declarations }
  end;

var
  Form1: TForm1;

implementation

{$R *.dfm}

// The button action we have added
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
begin
  Label1.Caption := 'Hello World';    // Label changed when button pressed
end;

end.

This code is called a UnitUnit1.pas - a Pascal file.

and is a Delphi module - one chunk of code. If you save this code, it will save in a file called

The unit comprises two main parts - the interfaceimplementation section that holds the code that implements the interface. Click on the unit keyword in the code to learn more.

section, which tells what the unit does. And an

Untuk lebih jelasnya silahkan kunjungi situs aslinya di
http://delphibasics.co.uk/Article.asp?Name=FirstPgm

Aljabar Abstrak Matematika

2011-06-12T10:24:00.004+07:00

Matematika adalah bagian terpenting dalam kehidupan. Matematika dan kehidupan tidak akan terpisah, hidup membutuhkan matematiika dan begitu juga matematika membutuhkan hidup. Dalam kaitannya dengan matematika, yang pertama kali dipelajari adalah aljabar matematika, yaitu mengenai perhitungan baik itu penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian (operasi dasar).
Di perguruan tinggi, mata kuliah Aljabar Abstrak dipelajari dan dipahami sebagai modal dasar dalam pengoperasian matematika. pada postingan kali ini, saya akan berbagi materi untuk aljabar abstrak ini, jika pembaca ingin mendownload materi Aljabar abstrak, silahkan download di sini. Ini cuma materi pertemuan pertama aja loh.. yang laennya ato untuk lanjutannnya silahkan download pada postingan yang akan datang. makasih......
salam hurieypujut ^_^

Belajar Delphi

2011-06-04T16:35:00.003+07:00

Delphi sangat banyak digunakan dalam pembuatan aplikasi (sofeware)... nah sekarang saya sudah mengutip dari postingan teman kita dan sekarang anda bisa baca lebih lanjutnya.....

sekarang kita akan belajar untuk mengirimkan email dengan menggunakan Delphi... Siap untuk belajar????????

Let's Goooooooooo!!!!!

yang harus dibuat adalah sebagai berikut ,perhatikan gambar :

jadi ketika Button 1 di klik, maka akan mengarahkan langsung kita ke Ms Outlook, perhatikan kodenya :

unit unit1;

interface

uses

Windows, Messages, SysUtils, Classes, Graphics, Controls, Forms, Dialogs,StdCtrls,ShellApi;

type
TForm1 = class(TForm)
//maksudnya menggunakan 1 button dan 1 label
Button1: TButton;
Label1: TLabel;
procedure Button1Click(Sender: TObject);
private
{ Private declarations }
public
{ Public declarations }
end;

var
Form1: TForm1;

implementation

{$R *.dfm}
//aksi ketika button 1 di klik
procedure TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
var
strTujuan, strSubject, strIsi,Param : String;

begin
//tujuan email
strTujuan := ‘invertmotion@Gmail.com’;
//subjek email
strSubject := ‘Subject’;
//isi email
strIsi := ‘Isi Text’;

Param :=’mailto:’ + strTujuan + ‘?subject=’ + strSubject +’&Body=’ + strIsi;

ShellExecute(Form1.handle,’open’,PChar(Param),nil,nil,SW_SHOWNORMAL);

end;

end.

jika bingung dan ada yang error silahkan dikoreksi, komen aja….

atu agar lebih sahnya silahkan ke blog teman kita yang menulis postingan ini di

http://sipk.wordpress.com/2010/05/22/belajar-delphi-latihan-kirim-email-lewat-delphi-new/

Matematika

2011-03-31T14:43:00.005+07:00

Anda yang mempelajari matematika dulu, sekarang dan untuk masa yang akan datang, adalah orang-orang yang menginginkan kemajuan dalam bidang yang menjadi ratu sekaligus raja dari semua bidang ilmu pengetahuan.

Dalam berbagai olimpiade matematika yang telah banyak diselenggarakan di Indonesia maupun di luar negeri anak-anak NTB khususnya juga tidak mau ketinggalan. Olimpiade yang selama ini dilakukan adalah untuk mengembangkan pola pikir dan kemampuan untuk menjadi lebih baik dan menjadi yang terdepan.

Banyak sekali jalan yang harus kita tempuh untuk menjadi seorang ahli matematika salah satunya yaitu berlatih dan selalu semangat jangan mudah menyerah.

Dalam tulisa ini akan saya berikan beberapa latihan yang akan menjadikan kita menjadi orang yang ahli dalam matematika. Kita mulai dari sering-sering latihan untuk mengerjakan soal.

Silahkan download solusi soal olimpiade matematika SMA di sini

Sedangkan untuk SMA silahkan download di sini

Selamat mencoba ya.... Mudahan berhasil.

ingat!!! segala persoalan memiliki penyelesaian, sama halnya dengan matematika

Sebuah Pesan

2011-02-18T13:09:00.004+07:00

Berkata Syekh ‘Abdul Qadir al-Jilani, jika kita berguru kepada seseorang untuk sampai kepada Alloh, maka ikutilah sarannya ini,

Hendaklah kita berwudhu dengan sempurna, pikiranmu penuh khusyuk, dan matamu jangan memandang selain dari tempat wudhu salah. Setelah itu, barulah kita bershalat. Kita membuka pintu shalat dengan wudhu yang telah kita lakukan sebelumnya, kemudian kita membuka pintu istana Alloh dengan shalat. Apabila kita menyelesaikan shalat, tanyakanlah Alloh melalui bisikan hati, tentang siapakah yang patut kita contoh sebagai pembimbing atau guru kita? Siapakah yang benar benar dapat menyampaikan ajaran Alloh kepada kita? Siapakah orang yang menjadi pilihan-Nya ? Siapakan Khalifah-Nya ? Siapakah Wakil-Nya?

Alloh Maha Pemurah, kelak pertanyaan yang serius itu akan dijawab-Nya. Tanpa ragu lagi bahwa Dia akan mendatangkan ilham kedalam hati kita. Dia akan memberikan petunjuk ke dalam diri kita, yaitu petunjuk yang paling dalam yang disebut Sirr. Alloh akan memberikan kepada kita tanda-tanda atau isyarat yang jelas. Pintu cahaya-Nya akan terbuka untuk kita. Kemudian cahaya itu akan mendorong kita ke jalan yang benar. Ingatlah, siapa yang berusaha dengan sungguh-sungguh mencari, pasti akan mendapatkannya, sebagaimana firman Alloh SWT :

Dan orang-orang yang berjihad untuk (mencari keridaan) Kami, benar-benar akan Kami tunjukkan Kepada mereka jalan-jalan Kami. Dan sesungguhnya Allah benar-benar beserta orang-orang yang berbuat baik. (QS Al Ankabut:69)

Segala keputusan ada pada diri kita masing-masing, pada hati kita yang diberi cahaya kelak. Kita sendiri yang memutuskan, bukan orang yang akan kita jadikan guru. Bila hati kita telah bulat tertumpu kepada orang itu, maka mulailah berguru kepada padanya. Dialah yang menjadi pilihan Tuhan untuk kita. Jangan peduli tentang hartanya, asal-usul keturunannya, wajah dan perawakannya, cara dan aturan-aturannya, dan apa yang dikatanya. Yang terpenting adalah batin dan hatinya, dan bukan keadaan zahir yang melekat pada dirinya.

Dalam majelis atau bimbingannya, kita tidak perlu tergesa-gesa berbicara dan menarik perhatiannya, Perhatikan kearifan yang bermanfaat yang dikerjakannya terhadap Tuhan. Dia adalah pengajar dan pembimbing, bukan hanya untuk diri nya sendiri, melainkan juga untuk orang lain. Dia hanya penyampai bukti-bukti Ketuhanan.

Hendaknya kita bersedia menerima apa yang Alloh akan sampaikan melalui seseorang bertindak sebagai pembimbing bagi umat. Tumpukanlah perhatian kepadanya. Jangan sekali kali melanggar perintahnya atau melampaui batas-batas yang ditentukannya. Hendaknya kita mendengar kata-katanya dengan penuh khusyuk dan tekun. Jangan sampaikan merasa ragu dan berburuk sangka pada arah bimbinganya, terhadap kata-katanya, dan terhadap perlakuannya, karena semua itu muncul dari dalam ruhaninya, Anggaplah ia lebih dari pada orang lain, dan biarkanlah dia membimbing kita menuju Alloh SWT dalam keadaan tenang dan tentram, asalkan tujuannya mestilah Alloh semata dan bukan gayrullah.
Ikutilah saran-saran ini dengan baik, semoga Alloh akan membimbing kita ke jalan yang menuju pintu-Nya

Tunjukilah kami jalan yang lurus, (QS Al-fatihah:6)
anda bisa membacanya lebih lengkap di http://www.gagakmas.org/pesan.html

Keberuntungan (cara alam menyapa kita)....

2011-02-09T15:53:00.002+07:00

Selalu ada hal yang menarik yang Allah tunjukkan kepada kita, entah itu yang membuat hati kita jengkel maupun yang membuat kita bahagia.....

Ada hikmah dari setiap apa yang kita rasakan, temukan dan yang datang secara tiba-tiba kepada kita.

Siapa sangka ketika kita sedang mengendarai mobil dan ingin bergegas ke kantor misalnya, ternyata dijalan terjadi kemacetan yang sangat panjang dan membuat kita jengkel dan menunggu lama.....

Namun ketika kita ingin jalan ke kantor dengan santai,.... malah orang lain yang berada di belakang kita membunyikan klakson supaya kita mengemudikan mobil dengan cepat... sebelkah anda......

Disatu sisi kita harus berusaha mensyukuri apa yang Allah anugerahkan kepada kita.... baik itu berupa perasaan jengkel, sedih, ataukah hal yang menyenangkan sekalipun.

Keberuntungan akan datang ketika kita yakin pertolongan Allah akan datang dan hal itu yang terbaik untuk kita dalam pandangan Allah........

Jadi......

Segala sesuatu akan menjadi bagian dari diri kita, ketika kita merasa bahwa hal itu benar atau salah untuk kita dan itu yang kita jalani.....

santai aja........OK......

Belajar Excel

2011-02-07T15:02:00.006+07:00

Program pengolah angka yang sering digunakan adalah Ms. Excel. Pada Ms. Excel terdapat beberapa fitur yang mendukung dalam pengolahan angka khususnya dan berbagai data yang terkait dengan data-data. Ms. Excel dapat digunakan untuk memanipulasi data, mengolah data, menganalisis data, melakukan perhitungan dan dalam pembuatan grafik atau gambar.

Kali ini kita akan mempelajari Ms. Excel dari dasar agar pemahaman tentang Ms. Excel akan lebih baik lagi.
Untuk mengetahui langkah awal untuk mengaktifkan Ms. Excel, perhatikan langkah sebagai berikut:

Klik Start
Pilih All Program
Kemudian Klik Microsoft Office
dan Terakhir klik Microsof Excel

Setelah tampil pada monitor lembar kerja (Worksheet) Ms. Excel, anda sudah siap untuk melalukan olah angka dan data yang anda inginkan.

Semangat, Perjuangan Masih Panjang!

2010-09-24T12:50:00.005+07:00

Hidup bukanlah sekadar untuk dijalani begitu saja, bukan sekadar untuk pasrah tanpa adanya usaha yang sungguh-sungguh untuk menggapai tujuan hidup yang sebenarnya. Makna hidup haruslah kita punyai sebagai dasar untuk mendapatkan yang lebih baik. Kalau anda pernah menonton film sang pemimpi, anda akan tahu apa arti semangat untuk menggapai mimpi-mimpi yang penuh dengan perjuangan. Dalam film tersebut terdapat orang-orang yang sangat bersemangat hidupnya dipenuhi dengan mimpi-mimpi yang harus mereka gapai dengan semangat yang membara.

Prestasi belajar matematika siswa

2010-06-15T13:00:00.008+07:00

Sekarang ini adalah saatnya untuk menunjukkan prestasi kita apapun itu, misalnya prestasi dalam menggambar, menulis, maupun dalam sebuah permainan sekalipun. betapa pentingnya pengakuan prestasi yang dimiliki oleh seseorang dari orang lain. Seseorang akan merasa bahagia dan bangga jikalau orang lain mengetahui bahwa dia adalah orang yang berprestasi. Dari dulu hingga nantipun akan selalu dipikirkan bagaimana caranya sehingga prestasi siswa maupun orang lain meningkat dan diakui.

Sekolah-sekolah yang memiliki prestasi tentunya memiliki siswa-siswa yang berprestasi pula, jarang sekali ada sekolah yang berprestasi, namun siswa-siswanya bodoh bahkan hal seperti itu tidak akan kita jumpai. Prestasi yang diraih oleh seorang murid tidak terlepas dari bagaimana lingkungan dan diri siswa tersebut. Jika lingkungan mendukung untuk menjadi orang berprestasi, maka secara otomatis siswa itu berprestasi. Faktor lingkungan ini tergolong dalam faktor eksternal dari beberapa faktor penyebab prestasi belajar siswa meningkat atau menurun. selain faktor eksternal juga terdapat faktor internal yaitu dari diri siswa itu sendiri. Lebih jelasnya lagi anda bisa membacanya di sini untuk melihat pengertian dan beberapa faktor yang menyebabkan peningkatan prestasi belajar siswa.

Kembali lagi, bahwa peningkatan prestasi belajar siswa sangatlah penting disebabkan oleh beberapa hal sebagai berikut:

Kebutuhan akan sesuatu yang lain yang lebih menarik
Mewujudkan cita-cita
Memberikan kemudahan dalam melaksanakan proses akademik di sekolah/di kampus/ di masyarakat
Tuntutan keluarga dan lingkungan
Motivasi belajar siswa tinggi untuk sesuatu yang ingin digapai
Ingin dipuji orang

Saya kira hal tersebutlah yang menjadi hal penting yang menyebabkan pentingnya peningkatan prestasi belajar siswa, mungkin ada beberapa hal lain lagi yang menjadikan prestasi penting untuk ditingkatkan. silahkan pembaca yang budiman untuk merujuk pada referensi yang lain sehingga anda memiliki ilmu yang luas lagi.

Wise Word (Kata-kata Bijak)

2010-01-04T16:40:00.000+07:00

Wise Word
“Kata-kata penyejuk dan pemberi semangat pada jiwa”
Muslihati
Tak perlu mencari teman secantik balqis andai diri tak sehebat sulaiman, tak perlu mencari seteguh ibrahim andai diri tak sekuat siti hajar, kenapa berharap pacar setampan yusuf andai kasih tak setulus zulaikha, tidak perlu sekaya karun andai harta jadi petaka, biarlah semiskin Muhammad SAW tapi hati selembut sutra
Linda
Ibu melahirkan kita dengan menangis kesakitan, masihkah kita menyakitinya? Masih mampukah kita tertawa melihat penderitaannya, mencaci makinya, melawannya, mengacuhkannya, ibu memberi asi waktu kita bayi, mencuci celana kita, menahan derita menggendong kita seharian, sadarilah bahwa di dunia ini tiada seorang pun yang mau mati demi kiea selain ibu kita.
Sifat
Jika cinta menghiasi tidurmu, dekaplah ia bersama mimpimu, jika cinta datang saat kau bangun, sambutlah ia dengan senyummu, jika cinta mau mendiami hatimu, rangkullah ia dengan kasih sayangmu,dan jika cinta telah tumbuh dihatimu biarlah ia selalu memberi kedamaian
Dwi
Saat kupu-kupu menutup matanya, kunang-kunangpun menyinari malamnya, semoga para malaikat surga selalu menjagamu selagi terlelap dimalam ini, semoga hari esok masih ceria dalam ridhonya
Ari
Ehem....? Ehem.....???
Udah malem, waktunya merem, baca sms dari orang caem, biar tidurnya adem ga mimpi serem, itungan ke-enem ayo merem, waktunya mingkem... Met malem????
Hirpan
Tutuplah hari ini dengan doa, bikalah hati dengan rasa, dan lihatlah betapa berartinya hidup
Bagi dunia mungkin kau hanya seseotang, namun bagi seseorang kau mungkin dunianya.
Sifat
Semangat kita tak akan pernah berakhir bila dikalahkan, akan tetapi semangat kita berakhir ketika kita menyerah...
Tina
Kerjakanlah yang benar, kerjakan yang terbaik
Perlakukan orang lain sebagaimana anda ingin diperlakukan oleh orang lain (lou holtz)
Habibah
Mengnal kamu adalah satu keindahan
Bergurau denganmu adalah satu kebahagiaan
Melupakanmu tak akan pernah ku lakukan
Satu harapan dariku agar tetap jadi sahabatku sekarang dan selamanya
Agus
Bulan berkata padaku “cari yang lain”bintang berakata “teman masih banyak” awan berkata “banyak yang senang padamu, bumi berkata “cuek aja” tapi hatiku berkata kaulah sahabat terbaikku forever
Agus
Kau ajarkan aku cinta
Kau ajarkan aku hidup
Kau ajarkan aku setia
Kau berikan aku cinta
Kau berikan aku hidup
Kau berikan aku setia
Dan kau adalah sahabat terbaik dalam hidupku
Agus
Senyum akan membuat kamu jauh lebih baik
Doa akan menjagamu agar tetap tegar
Cinta akan mengajarkanmu arti kehidupan
Sahabatmu akan membuatmu mengerti arti kesetiaan
Sifat
Ketidak sabaranmu bisa menjadi sumber masalah hari iniketika ada orang lain yang berusaha mengemukakan pendapat, coba didengarkan
Sifat
Renungkanlah : mengapa kita menutup mata kala kita tidur?
Mengapa kita menutup mata ketika kita menangis?
Mengapa kita menutup mata ketika kita membayangkan sesuatu?
Ratna
Apakah kamu tahu apa hubungan antara dua bola matamu?
Mereka berkedip bersama, bergerak bersama, menangis bersama, melihat bersama dan tidur bersama meskipun mereka tidak pernah melihat antara satu sama lainnya
Persahabatan mestinya seperti itu, kehidupan bagai neraka tanpa sahabat
Tina
Kehidupan bukanlah seberapa lama kita hidup, akan tetapi seberapa banyak yang telah kita kerjakan
Jadikanlah setiap hari sebagai hari spesial dari hidup kote dengan mengambil keputusan-keputusan yang positif setiap hari (faiez seyal)
Mutik
Jika sendiri janganlah merasa sepi, ada Allah yang mengawasi
Jika sedih jangan dipendam dalam hati, ada Allah tempat berbagi
Jika susah jagan menjadi pilu, ada Allah tempat mengadu
Kalau gagal jangan putus asa, ada Allah tempat kita meminta
Jika bahagia janganlah menjadi lupa, ada Allah tempat memuja
Ingatlah Allah, niscaya Allah akan megingatmu
Lale
CiUmaN Yuuk!..
Mau ngaaaK...?
Mw Yach..?
C= Cari
i=ilmu
U=Untuk
m=masa depan
a=agar
N=Negara Maju
So..lok pengen negara Qt maju, Qt harus CiUmaN...OK!!!
NOvita
Kenanglah aku selama hidupmu
Simpanlah aku dalam hatimu
Hadirkan aku disaat khayalmu
Mimpikan aku diwaktu tidurmu
dan jangan lupakan aku diwaktu sibukmu
Maing
Imam Ghozali membagi hati manusia menjadi tiga jenis yaitu Hati yang hidup (beriman), Hati yang mati (kafir), Hati yang kadang hidup dan mati (munafik) dan yang menentukan hati kita adalah diri kita, sekarang kamu mau hati yang kayak gimana???
Sifat
Scorpio :
Suasana hatimu sedang sangat bagus hari ini, jiwa petualangmu sangat terlihat hari ini, kamu bakal ingin selalu melakukan sesuatu yang baru
Adik Nia
Allah adalah....
Teman Akrab dalam kesepian...
Sahabat dalam keterasingan...
Pengawas dalam kesendirian...
Penunjuk jalan kearah yang benar...
Penolong disaat hatimu tak tertolong...
Novita
Susah banget KehiLangaN Se2orang yang
97% MAnieZ
98% iMOetz
99% Lucu
N 100% NgageNin Kaya....’
Kaya’ Gue Gitchu loeh....
Agus
Setidaknya ada satu jawaban untuk segala urusan....
1 janji, 1 cinta kasih,1 sahabat,1 pacar,
1 tuhan,1 harapan, 1 ikatan, 1 tujuan n satu-satunya tujuan akhir adalah menghadap sang khaliq...

Agus
Andai semua tahu bahwa cinta itu menyakitkan, akan banyak orang yang jatuh cinta..
Andai semua tw cinta itu indah, takkan ada yang mau jatuh cinta...
Apa maksudnya??????.....
Agus
Ketika cinta tulus banyak hati yang terluka,
Ketika cinta berdusta, banyak hati kan bahagia,
Jadi cinta dan hati kan bersatu bila “tulus dan dusta” ber-1 juga

Seminar Pendidikan

2010-01-04T16:34:00.001+07:00

xmlns:w="urn:schemas-microsoft-com:office:word"
xmlns="http://www.w3.org/TR/REC-html40">

SEMINAR PENDIDIKAN

lang=IN style='font-size:17.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:IN'>SEMINAR
PENDIDIKAN

lang=IN style='font-size:15.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:IN'>BELAJAR
MATEMATIKA YANG MENYENANGKAN

lang=IN style='font-size:15.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:IN'>

lang=IN style='font-size:17.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:IN'>OLEH:

lang=IN style='font-size:17.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:IN'>

style='font-size:17.0pt;mso-ansi-language:IN'>LALU MASYHURI

style='font-size:17.0pt;mso-ansi-language:IN'>151064018

lang=IN style='font-size:17.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:IN'>

lang=IN style='font-size:19.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:IN'>INSTITUT
AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN) MATARAM

lang=IN style='font-size:17.0pt;line-height:150%;mso-ansi-language:IN'>2009

lang=IN style='mso-ansi-language:IN'>KATA PENGANTAR

lang=IN style='mso-ansi-language:IN'>

Segala puji hanya milik Allah SWT.
tuhan semesta alam, shalawat serta salam kita curahkan kepada junjungan alam Nabi
besar Muhammad SAW. yang membawa kita dari alam kegelapan menuju alam yang
terang benderang seperti saat sekarang ini.

Dalam penyusunan makalah ini
kami berusaha sekuat tenaga untuk menyelesaikan makalah ini tepat pada
waktunya. Berbagai sumber kami telusuri sehingga makalah ini mampu kami
selesaikan.

Ucapan terimakasih kepada
segenap pihak yang membantu kami dalam penyelesaian makalah ini tidak lupa kami
haturkan.

Kritik dan saran yang
membangun kami harapkan dari berbagai kalangan demi kesempurnaan makalah kami
ini.

style='mso-ansi-language:IN'>

Penyusun

lang=IN style='mso-ansi-language:IN'>BAB I

lang=IN style='mso-ansi-language:IN'>PENDAHULUAN

Menjadi angan-angan setiap
orang bahwa dalam mempelajari matematika, mereka menikmati dan cepat paham
dengan materi yang diajarkan. Hasil Penelitian The Third International
Mathematic and Science Study Repeat (TIMSS-R) pada tahun 1999 menyebutkan bahwa
di antara 38 negara, prestasi siswa SMP Indonesia berada pada urutan 34 untuk
matematika. Sementara hasil nilai matematika pada ujian Nasional, pada semua
tingkat dan jenjang pendidikan selalu terpaku pada angka yang rendah. Keadaan
ini sangat ironis dengan kedudukan dan peran matematika untuk pengembangan ilmu
dan pengetahuan, mengingat matematika merupakan induk ilmu pengetahuan dan
ternyata matematika hingga saat ini belum menjadi pelajaran yang difavoritkan.

Rasa takut terhadap pelajaran matematika (fobia matematika) sering kali
menghinggapi perasaan para siswa dari tingkat SD sampai dengan SMA bahkan
hingga perguruan tinggi. Padahal, matematika itu bukan pelajaran yang sulit,
dengan kata lain sebagaimana dituturkan oleh ahli matematika ITB Iwan Pranoto,
setiap orang bisa bermatematika. Menurut Iwan, masalah fobia matematika kerap dianggap
sangat krusial dibandingkan bidang studi lainnya karena sejak SD bahkan TK,
siswa sudah diajarkan matematika. Kalau fisika, baru diajarkan di tingkat SMP.
Karena itu, fobia fisika menjadi tidak begitu krusial dibandingkanstyle='mso-spacerun:yes'> matematika, Apalagi Kimia yang baru
diajarkan ketika tingkat SMA.

style='mso-spacerun:yes'> Fobia Matematika

Pernah dalam suatu diskusi ada pertanyaan unik Apa kepanjangan daristyle='mso-spacerun:yes'> Matematika? Dalam benak saya, apa ada
kepanjangan Matematika, selama ini yang diketahui kebanyakan orang, Matematika
adalah tidak lebih dari sekedar ilmu dasar sains

dan teknologi
yang tentunya bukan merupakan singkatan. Setelah berfikir agak lama hampir
mengalami kebuntuan dalam berfikir akhirnya Nara Sumber menjelaskan, bahwa
Matematika memiliki kepanjangan dalam 2 versi. Pertama, Matematika merupakan
kepanjangan dari MAkin TEkun MAkin TIdak KAbur, dan kedua adalah MAkin
TEkun MAkin TIdak KAruan. Dua kepanjangan tersebut tentunya sangat
berlawanan. Untuk kepanjangan pertama mungkin banyak kalangan yang mau menerima
dan menyatakan setuju. Karena siapa saja yang dalam kesehariannya rajin dan
tekun dalam belajar matematika baik itu mengerjakan soal-soal latihan, memahami
konsep hingga aplikasinya maka dipastikan mereka akan mampu memahami materi
secara tuntas. Karena hal tersebut maka semuanya akan menjadi jelas dan tidak
kabur. Berbeda dengan kepanjangan versi kedua, tidak dapat dibayangkan jika
kita semakin tekun dan ulet belajar matematika malah menjadi tidak karuan alias
amburadul. Mungkin kondisi ini lebih cocok jika diterapkan kepada siswa yang
kurang berminat dalam belajar matematika (bagi siswa yang memiliki keunggulan
di bidang lain) sehingga dipaksa dengan model apapun kiranya agak sulit untuk
dapat memahami materi matematika secara tuntas dan lebih baik mempelajari
bidang ilmu lain yang dianggap lebih cocok untuk dirinya dan lebih mudah dalam
pemahamannya.

Terkait dengan rasa apriori berlebihan terhadap matematika ditemukan
beberapa penyebab fobia matematika di antaranya adalah yang mencakup penekanan
belebihan pada penghafalan semata, penekanan pada kecepatan atau berhitung,
pengajaran otoriter, kurangnya variasi dalam proses belajar-mengajar
matematika, dan penekanan berlebihan pada prestasi individu. Oleh sebab itu,
untuk mengatasi hal ini, peran guru sangat penting. Karena begitu pentingnya
peran guru dalam mengatasi fobia matematika, maka pengajaran matematika pun
harus dirubah. Jika sebelumnya, pengajaran matematika terfokus pada hitungan
aritmetika saja, maka saat ini, guru-guru harus meningkatkan kemampuan siswa
dalam bernalar dengan menggunakan logika matematis. Sekedar diketahui bahwa
matematika bukan hanya sekadar aktivitas penjumlahan, pengurangan, pembagian,
dan perkalian karena bermatematika di zaman sekarang harus aplikatif dan sesuai
dengan kebutuhan hidup modern. Karena itu, materi matematika bukan lagi sekadar
aritmetika tetapi beragam jenis topik dan persoalan yang akrab dengan kehidupan
sehari-hari.

Dari aspek
psikologi, menurut psikolog Alva Handayani, peranan orang tua pun dibutuhkan
untuk mengatasi fobia matematika.

Menurutnya, mengajar matematika bukan sekadar mengenal angka dan
menghafalnya namun bagaimana anak memahami makna bermatematika. Orang tua harus
memberi kesempatan anak untuk bereksplorasi, observasi dalam keadaan rileks.
Para orang tua tidak perlu khawatir dengan kemampuan matematika para
putra-putri mereka. Yang terpenting dalam menumbuhkan cinta anak pada
matematika adalah terbiasanya anak menemukan konsep matematika melalui
permainan dalam suasana santai di rumah dalam rangka mempersiapkan masa depan
anak.

Jika anak sering menemukan orang tua menggunakan konsepstyle='mso-spacerun:yes'> matematika, anak akan menangkap
informasi tersebut dan akan

mengaplikasikannya
dalam kehidupan sehari-hari. Seperti, pengaturan uang saku dan tabungan hingga
pengaturan jadwal kereta api atau penerbangan, Tetapi, yang penting untuk
diketahui dan dijadikan pegangan adalah bahwa matematika itu merupakan ilmu
dasar dari pengembangan sains (basic of science) dan sangat berguna dalam
kehidupan. Dalam perdagangan kecil-kecilan saja, orang dituntut untuk mengerti
aritmetika minimal penjumlahan dan pengurangan. Bagi pegawai/karyawan
perusahaan harus mengerti waktu/jam, Bendaharawan suatu perusahaan harus
memahami seluk beluk keuangan. Ahli agama, politikus, ekonom, wartawan, petani,
ibu rumah tangga, dan semua manusia
sebenarnya dituntut
menyenangi matematika yang kemudian
berupaya untuk belajar dan memahaminya, mengingat begitu pentingnya dan
banyaknya peran matematika dalam kehidupan manusia.

Fakta menunjukkan, tidak sedikit siswa sekolah yang masih menganggap
matematika adalah pelajaran yang bikin
stress, membuat pikiran bingung, menghabiskan waktu dan cenderung hanya
mengotak-atik rumus yang tidak berguna dalam kehidupan.

Akibatnya,
matematika dipandang sebagai ilmu yang tidak perlu dipelajari dan dapat
diabaikan. Selain itu, hal ini juga didukung dengan proses pembelajaran di
sekolah yang masih hanya berorientasi pada pengerjaan soal-soal latihan saja.
Hampir belum pernah dijumpai proses pembelajaran matematika dikaitkan langsung
dengan kehidupan nyata. Menyikapi hal ini, menurut hemat penulis dalam rangka
menyelamatkan nyawastyle='mso-spacerun:yes'> matematika, maka satu hal yang
segera dilakukan adalah bagaimana membuat siswa senang untuk belajar
matematika?

Peran Guru
dalam Pembelajaran Matematika

Secara umum, tugas guru matematika di antaranya adalah: Pertama,
bagaimana materi pelajaran itu diberikan kepada siswa sesuai dengan standar
kurikulum. Kedua, bagaimana proses pembelajaran berlangsung dengan melibatkan
peran siswa secara penuh dan aktif, dalam artian proses pembelajaran yang
berlangsung dapat berjalan dengan menyenangkan. Merupakan tantangan bagi guru
matematika untuk senantiasa berpikir dan bertindak kreatif di tengah
kegelisahan dan keterpurukan nasib guru. Namun, penulis yakin masih banyak
pendidik yang menanggapi ke lesu an hidup tersebut dengan sikap optimistikstyle='mso-spacerun:yes'> dan penuh tanggung jawab terhadap tugas
dan kewajiban sebagai guru.

Masalah pada
tahap pertama, yakni menyampaikan materi sesuai dengan tuntutan standar
kurikulum. Pembelajaran matematika, yang dirumuskan oleh National Council of
Teachers of Matematics atau NCTM (2000) menggariskan, bahwa siswa harus
mempelajari

matematika
melalui pemahaman dan aktif membangun pengetahuan baru dari pengalaman dan
pengetahuan yang dimiliki

sebelumnya.
Untuk mewujudkan hal itu, sebagaimana dalam tulisan Yaniawati (2006) dirumuskan
ada lima tujuan umum pembelajaran matematika, yaitu: pertama, belajar
untuk berkomunikasi (mathematical communication); kedua, belajar untuk
bernalar (mathematical reasoning); ketiga, belajar untuk memecahkan
masalah (mathematical problem solving); keempat, belajar untuk
mengaitkan ide (mathematical connections); dan kelima, pembentukan sikap
positif terhadap matematika (positive attitudes toward mathematics). Semua itu
lazim disebut mathematical power (daya matematika).

Sedangkan masalah pada tahap kedua, menetapkan model pembelajaran yang
efektif. Pada dasarnya atmosfer pembelajaran

merupakan hasil
sinergi dari tiga komponen pembelajaran utama, yakni siswa, kompetensi guru,
dan fasilitas pembelajaran. Ketiga

komponen
tersebut pada akhirnya bermuara pada area proses dan model pembelajaran. Model
pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran matematika antara lain memiliki
nilai relevansi dengan pencapaian daya matematika dan memberi peluang untuk
bangkitnya kreativitas guru. Kemudian berpotensi mengembangkan suasana belajar
mandiri selain dapat menarik perhatian siswa danstyle='mso-spacerun:yes'> style='mso-spacerun:yes'> sejauh mungkin memanfaatkan momentum
kemajuan teknologi khususnya dengan mengoptimalkan fungsi teknologi informasi.

Berorientasi
pada Siswa

Agar tujuan pembelajaran Matematika dapat tercapai maksimal, maka harus
diupayakan agar semua siswa lebih mengerti dan memahami materi yang diajarkan
daripada harus mengejar target kurikulum tanpa dibarengi pemahaman materi.
Dalam prakteknya, pembelajaran berorientasi pada siswa ini dapat dilaksanakan
dengan cara pendampingan siswa satu persatu atau per kelompok.

Penjelasan materi dan contoh pengerjaan soal diberikan secara klasikal di
depan kelas. Kemudian ketika siswa mengerjakan latihan

soal guru
(beserta asistennya) keliling untuk memperhatikan siswa secara personal. Tugas
guru adalah membantu siswa agar dapat

menyelesaikan
tugasnya sampai benar. Siswa yang pandai akan mendapat perhatian yang kurang
sementara siswa yang lemah akan mendapat perhatian yang lebih intensif.

Hal yang paling esensial ketika mendampingi (terutama bagi yang
berkemampuan rendah) adalah menumbuhkan keyakinan dalam diri siswa bahwa saya
(baca: siswa) bisa dan mampu mengerjakan soal. I can do it. Guru harus berusaha
menghilangkan persepsi dalam diri siswa bahwa matematika itu sulit dan
mengusahakan agar siswa memiliki pengalaman bahwa belajar matematika itu mudah
dan menyenangkan. Kiranya model pembelajaran ini dapat berjalan efektif jikalau
kapasitas siswa setiap ruang adalah berkisar 15-20 siswa. Tetapi jika lebih,
maka pembelajaran model yang demikian tetap dapat berlangsung namun harus dibantu
oleh beberapa guru atau asisten.

Belajar
Matematika yang Menyenangkan

Usaha selanjutnya adalah mengusahakan bagaimana agar suasana ruang kelas
yang digunakan untuk belajar siswa adalah kondusif. Dengan kata lain tata letak
perabot kelas tidak harus diatur secara
formal . Sering kita jumpai, ada siswa yang malas belajar ketika harus
duduk tenang dan serius. Mereka lebih senang dan nyaman ketika belajar sambil
tidur-tiduran di atas karpet. Menyikapi hal ini guru sebaiknya memberi
kebebasan kepada siswa untuk belajar atau mengerjakan soal latihan di atas
bangku atau di lantai. Ada juga siswa yang dalam belajarnya harus mendengarkan
musik. Memang, musik tidak berkaitan langsung dengan matematika. Musik bukan
merupakan alat peraga dalam pembelajaran matematika. Namun musik memainkan
peran dalam membantu untuk menciptakan kenyamanan belajar di kelas. Musik hanya
merupakan pengiring ketika para siswa mengerjakan soal. Sehingga musik dapat
membuat siswa lebih nyaman ketika belajar matematika. Namun, dalam hal ini
etika dan menghargai teman lain juga perlu diperhatikan. Rasanya tidak mungkin
jika dalam satu kelas tersebut lalu guru memberi kebebasan kepada siswa membawa
tape, radio yang berukuran besar. Tapi, hal ini dapat dilakukan misalnya
memberi izin kepada siswa untuk menggunakan walkman, atau lainnnya yang penting
tidak mengganggu konsentrasi siswa lainnya.

Selain tersebut, dijumpai juga siswa yang senangstyle='mso-spacerun:yes'> ngemilstyle='mso-spacerun:yes'> atau makan-makanan yang ringan seperti
permen, kerupuk atau lainnya. Menyikapi siswa yang demikian tentunya guru juga
tidak dapat melarang serta merta kepada siswa untuk makan di dalam kelas. Pada
intinya, apapun yang dapat menjadikan siswa nyaman dan senang untuk belajar
matematika sebaiknya oleh sang guru tidak dilarang secara keras. Berikan kebebasan
bergerak dan befikir kepada siswa yang tentunya juga tetap dalam batas-batas
kewajaran.

Filsafat Matematika

2010-01-04T16:29:00.000+07:00

Perkembangan matematika dewasa ini sangatlah memberikan apresiasi yang baik dari segenap pihak...

Sejarah Bimbingan Konseling (BK)

2010-01-04T16:23:00.000+07:00

Sejarah Bimbingan Konseling (BK)

Sejarah timbulnya bimbingan konseling di amerika

Guidance and conseling

1900 Negara amerika berkembag pesat, industri terjadi kerusakan

1908 Frank parsen pencetus BK (Vocational Guidance)

1910 Berdiri National Vocational Guidance Asosiation (NVGA)

1911 BK masuk di Havard University

1913 Peresmian secara permanent BK

1915 Memiiki bulletin

1951 Berkembang pesat

1952 APA

1970 Bimbingan sebagai organisasi profesi

1976 Model bimbungan (bimbingan pendidikan dan karir)

1980 Anggota 40.000 lembaga bimbingan

Sejarah Bimbingan Konseling di Indonesia

Bimbingan Konseling

1945 BK di DEPNAKER

1960 BK Akademik IPB

1962 SMA gaya baru /SMPP

1970 SMPP

1975 Berdiri PBI

1975 s/d 2004 Kongres ke IX di SMPG

1975 Kurikulum sekolah

1984 Kurikulum sekolah SMP/SMA

1994 Kurikulum sekolah SD/SMP/SMA

1995 Organisasi dgn pendidikan vocasi tes psykologi

2004 BK menjadi kuat

2005 BK Konselor sekolah (KS)

Sementara ini dulu, yang lain menyusul kawan, jangan bersedih yaw!!!

Cara Nge-LAN diKomputer

2010-01-04T16:16:00.001+07:00

Kebanyakan orang ingin bisa nge-LAN ke computer, termasuk saya dulu. Tapi sekarang saya sudah bisa. Nah sekarang saya akan berbagi dengan anda bagaimana cara nge-LAN ke computer. Begini caranya perhatikan yaw!!

Cara untuk mengkonek-kan komputer A dengan komputer B

perhatikan langkah-langkah berikut ini:

Kabel LAN harus tersedia terlebih dahulu
Pada komputer A, klik kanan di gambar koneksi sebelah kanan bawah
Pilih status
Kemudian properties
Klik dua kali internet protokol (TCP/IP)
Kemudian pilih use the following IP Address
Isi IP Address (192.168.0.01)
Klik pada subnet mask, akan muncul (255.255.255.0) klik OK.
Lakukan untuk komputer B
IP Address gunakan ((192.168.0.02)
Kemudian buka command prompt (CMD) melalui start + run ketikan CMD
Tuliskan pada command prompt perintah ping 192.168.0.01 tekan enter
Jika yang terlihat lost-nya 0% berarti sudah konek namun jika 100% berarti belum konek
Kemudian buka explorer lalu pilih folder mana yang ingin di sharing misalnya D lalu klik kanan dan pilih sharing and security
Lalu berikan centang pada share this folder on the network
Jadi dech……._^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_^_

Mudahan bisa diterima and dipahami OK. Suksesss untuk semua....

ALJABAR ABSTRAK

2009-10-07T19:30:00.000+07:00

ALJABAR ABSTRAK

SILABUS MATA KULIAH ALJABAR ABSTRAK

1. GRUP
2. SUB GROUP
3. GRUP SIKLIK
4. GRUP PERMUTASI
5. KOSET DAN TEOREMA LAGRANGE
6. SUB NORMAL DAN GRUP FACTOR
7. HOMOMORFISMA GRUP

GRUP
A. Operasi Biner
B. Difinisi Grup
C. Sifat-sifat Grup

Operasi Biner (Operasi tertutup)
Definisi : operasi “*” pada himpunan tak kosong S merupakan operasi biner apabila untuk setiap a, b S berlaku a*b S.
Contoh:
- operasi penjumlahan pada bilangan asli genap (tertutup)
2+4=6
- operasi pengurangan pada bilangan asli ganjil (terbuka)
1+3=4 (bukan operasi biner)
- operasi perkalian bilangan bulat (tertutup)
2x4=8

Sifat Operasi Biner
Komutatif
Apabila untuk setiap a, b S berlaku a*b=b*a.
Asosiatif
Apabila untuk setiap a, b, c S berlaku (a*b)*c=a*(b*c).
Memiliki Element Identitas
Apabila terdapat a S dan I S berlaku a*I=I*a=a.
Memiliki invers
Apabila terdapat a, b S dan I S berlaku a*b=b*a=I.
Operasi Penjumlahan Bilangan Bulat
komutatif
asosiatif
memiliki element identitas
memiliki invers

LOGIKA MATEMATIKA

2009-10-05T02:37:00.003+07:00

MATEMATIKA DISKRIT

2009-10-05T02:37:00.001+07:00

BELAJAR MATEMATIKA

2009-10-05T02:36:00.001+07:00

WANITA SETIA

2009-10-05T02:35:00.002+07:00

SUSAH !!! MENCARI WANITA SETIA DI ZAMAN SEKARANG INI !

Aku orang yang punya sedikit pengalaman dalam berpacaran dan aku tidak bisa menebak hati seorang wanita, aku memang orang yang takut kalau di tolak ma wanita. Saat aku SMP pun aku belum pernah merasakan cinta, bisa dibilang kuper (kurang pergaulan) ma cewek. Sampai-sampai setelah aku masuk SMA pun aku belum punya pacar, aku ndak tahu apa penyebabnya sehinga aku merasa grogi and deg-degan saat berpapasan ma cewek yang aku naksir ama dia, jantungku berdebar-debar keras.
Pernah suatu hari aku di di gosipin ma teman-teman aku, kalau aku suka ma seorang cewek yang cantik bener waktu itu, pi cewek tu banyak cowok yang naksir ma dia. Waktu itu pun aku sempat naksir ma dia, pi dia-nya ndak respon ma aku, yaudah aku ngalah ja ma teman-teman aku, jadinya cintaku seperti lagu yang bilang " bertepuk sebelah tangan".
Hingga masuk SMA, aku pun belum pernah pacaran. Ketakutan waktu aku SMP ma cewek masih aja tersimpan dalam dadaku. Perasaan suka ma cewek sih ada, pi waktu tu aku ndak bisa ngomong tuk ungkapin rasa sayang aku ma seorang cewek. Begitulah susahnya dulu aku nyari cewek yang tau and mau tahu dengan perasaan aku.
Nah !!! zaman ini kata orang zaman yang udah edan, udah "kebalik" kata orang sasak. Kita banyak melihat ada cowok mau merubah dirinya menjadi cewek, begitupun sebaliknya. Adapula cowok yang suka and cinta ma cowok, itu biasanya disebut "guy" and ada juga cewek suka ma cewek namanya "lesbian". Memang, bener-bener udah edan zaman ini !!!.

Itu tadi sekelumit perjalanan aku waktu masih sekolah, sebelum kuliah. Dibawah ini akan kami coba paparkan tentang wanita serta kehormatannya. Kami mulai dengan sebuah kisah, mudahan kisah ini memberikan kita inisiatif untuk dapat memilih wanita yang soleha dan cocok untuk mendampingi kita nantinya.

Ada seorang pria yang bertanya kepada seorang ustad tentang masalahnya dalam mencari wanita. Ia mengeluh " kenapa tidak ada wanita yang mau menjadi pendampingku?, padahal aku tidak memilih-milih wanita yang penting ia setia dan mau menjalani dan mengarungi bahtera hidup bersama. Dari permasalahannya itulah pria itu meminta saran kepada ustad tadi. Seraya setelah itu sang ustad berkenan memberikan nasehat pada pria itu. Apa kata si ustad? Saudaraku, apa yang kau dapatkan dan kau jalani hari ini adalah yang terbaik untukmu. Allah SWT mengetahui mana dan apa yang terbaik untuk hamba yang ia kasihi. Allah hanya memberikan petunjuk kepada anda dan diberikan sebuah pilihan, agar anda lebih matang lagi dalam memilih wanita agar anda tidak menyesal anantinya. Wanita solehah hanya diperuntukkan untuk laki-laki yang soleh, begitu pula wanita yang nakal diperuntukkan bagi laki-laki yang nakal pula. Kalau pun ada wanita soleha yang mendapatkan laki-laki yang nakal, maka itu semata-mata dikarenakan Allah memberikan ujian kepadanya, dan dengan ujian itu ia akan lebih sigap dan bijak dalam memilih jalan hidup serta pendampingnya, Lanjut sang ustad.

Saudaraku, jika anda telah berusaha, maka selanjutnya serahkan pada Allah, apapun hasilnya itulah yang terbaik untuk anda dan semua orang yang ada disamping anda. Percayakan semuanya kepada Allah semata “ tawakkal tu ‘alallah”.
Dari pengalaman serta keluhan yang dihadapi saudara kita diatas, dapatlah kita mengambil kesimpulan bahwa memang benar bahwa dizaman sekarang ini sungguh sulit untuk mendapatkan wanita yang setia.

Dari kesimpulan yang kami paparkan tadi pun, masih banyak hal lain yang perlu kita benahi agar tidak selamanya letak kesalahan itu ditujukan pada wanita. Selama ini wanita telah menjadi pemuas nafsu birahi laki-laki yang tidak bertanggungjawab, laki-laki yang hanya mencicipi kesucian wanita lantas ia meninggalkan luka yang selamanya tak dapat terobati.

Mencari wanita yang baik dan soleha maka tempatnya di pesantren atau di lingkungan orang-orang yang saleh, begitu juga mencari wanita yang nakal, maka carilah di diskotik, di club malam, dan tempat-tempat yang durjana lainnya.

Maka tidaklah salah kalau kita memberikan nasehat kepada kaum wanita yang saat ini dalam ketersesatan yang tiada berujung, agar ia disadarkan bahwa wanita adalah pondasi dari segala hal dalam hidup ini. Bila wanita dalam suatu Negara baik, maka Negara itu tentu akan baik, namun sebaliknya bila kaum wanita dalam sebuah Negara itu rusak maka rusaknya Negara itu akan lebih parah dari rusaknya wanita itu, artinya kehormatan wanita bias kita katakana adalah kehormatan Negara juga. Oleh karena itu mari kita sebagai orang yang peduli dengan bangsa dan peduli sesame khususnya wanita, kita menjaga kehormatan wanita karena bila kaum wanita baik maka segala sesuatu yang ada di dunia ini akan baik pula. Selain itu pula wanita sendirilah yang harus dengan kesadaran yang benar dan kuat untuk menjaga kehormatan dan harga dirinya, jangan sampai kehormatanmu kau berikan pada orang yang durjana.

Ingatlah seorang ibu yang mengajarkan anaknya kata demi kata sehingga ia benar-benar menjadi anak yang pandai mengucapkan kata “ibu”. Surga berada di bawah telapak kaki ibu. Itu artinya sudah jelas bahwa kebaikan akan tercapai bila setiap orang menghormati ibu, baik dia sebagai wanita atau sebagai seorang yang melahirkan kita.

Banyak hal yang perlu kita tuangkan dalam ketiada artian secarik kertas atau selayang informasi yang bila itu kita cerna, maka betapa bermaknanya hidup dan hilanglah ketiada artian itu dari muka bumi ini.

Dunia semakin tua dan semakin gila, telah sama-sama kita lihat pada zaman ini kejahatan merajalela baik itu pembunuhan, pemerkosaan, dan tindak pidana lainnya. Akankah kita akan kembali ke masa jahiliyah dulu? Pembunuhan bayi yang tidak berdosa begitu teganya orang tua yang melakukan hal tersebut. Namun sekarang kita hanya bias berdoa dan berusaha sekuat tenaga untuk menjaga kehormatan dan martabat wanita. Selain itu juga sebagai seorang laki-laki kita pun harus mampu untuk bisa menahan pandangan, karena rusaknya hati dikarenakan rusaknya pandangan kita. Maka pesan kami untuk para pencita wanita (orang yang menghargai betapa berharganya wanita) supaya menjaga kehormatan wanita kapan pun dan dimana pun kita berada.

Mudahan kehormatan wanita selalu terjaga dan pandangan kita pun terjaga, serta untuk mencari wanita yang setia serta soleha pada zaman ini tidak akan sulit lagi. Amien.

Wassalam…
By. Lalu Masyhuri (hurieypujut@yahoo.co.id)

MEMANUSIAKAN MANUSIA

2009-10-05T02:35:00.001+07:00

Manusia adalah mahluk tuhan yang paling sempurna. selain manusia, tuhan juga menciptakan mahluk lain namun tidak sesempurna manusia.